Similar Items: Estudio sobre la atención a la discapacidad en la Formación Profesional
- El alumnado con autismo. Guía de orientaciones generales para equipos docentes en educación primaria y secundaria
- Informe sobre el perfil profesional del especialista en Lengua de Signos Española
- Guía de recomendaciones para equipos docentes. El acoso escolar al alumnado en el espectro del autismo. La figura del coordinador o coordinadora de bienestar y protección
- PractiDUA. Guía práctica para abordar el Diseño Universal para el Aprendizaje a través de rincones
- PractiUDL. Practical guide for approaching Universal Design for Learning through corners
- Análisis de las causas que dificultan el acceso del alumnado con discapacidad a la universidad y a la formación profesional
Topic: Discapacidad
- SEMINARIO NACIONAL SOBRE PROGRAMAS DE PREVENCION DE DEFICIENCIAS
- DIRECTORIO DE ORGANIZACIONES PARA EL ARTE Y LA CREATIVIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
- LA INTEGRACION DE NIÑOS Y JOVENES CON DISCAPACIDAD EN ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE
- INTEGRACION ESCOLAR DE LOS DEFICIENTES: PANORAMA INTERNACIONAL
- DISCAPACIDAD Y MEDIOS DE INFORMACION. ESQUEMA PARA UN LIBRO DE ESTILO
- TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y DISCAPACIDAD. LA INNOVACION EN EL SECTOR DEL EMPLEO. REFERENCIAS ACTUALES
Topic: Juventud
- LA INTEGRACION DE NIÑOS Y JOVENES CON DISCAPACIDAD EN ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE
- UN NUEVO HORIZONTE. GUIA DE LA ACONDROPLASIA
- Jóvenes con esclerosis múltiple y vida activa. Detección de estrategias para una autogestión eficaz de la enfermedad
- Estudio sobre la generación de empleo para personas con discapacidad a partir de la computación en la nube
- Libro blanco sobre la rehabilitación infantil en España
- Estudio sobre la atención a la discapacidad en la Formación Profesional